AP考试科目介绍之世界语言与文化类科目
今天小编为大家整理了AP考试科目中世界语言与文化类科目的详细介绍，帮助大家更加了解AP考试世界语言与文化类科目的信息。AP考试世界语言与文化类科目包括：AP拉丁文、AP中国语言与文化、AP法国语言及文化、AP德国语言及文化 、AP日本语言及文化、AP意大利语言及文化、AP西班牙语言及文化、AP西班牙文学及文化等9门科目。
AP拉丁文
科目简介|Course Introduction
AP拉丁文（AP Latin）课程的重点是选择进行深入的研究，从两个在拉美文学史上最伟大的作品：Vergil的诗与恺撒的高卢战争。
拉丁语与希腊语同为影响欧美学术与宗教最深的语言。
在中世纪，拉丁语是当时欧洲不同国家交流的媒介语，也是研究科学、哲学和神学所必须的语言。
拉丁语不仅是天主教的礼仪语言和公用语，而且是学术著作、学术论文乃至文学作品的写作语言。
许多世界著名学者都曾经用拉丁语著述，如波兰的哥白尼、法国的笛卡尔、英国的培根和牛顿、德国的莱布尼茨和高斯等。
此外，拉丁语作为外交语言使用到18世纪，而医学、生物学等领域里一些学术的词汇或文章，例如生物分类法的命名规则至今仍然得以广泛使用。
考试方式|Examination
Section I 选择题 50题 60分钟 占总分50%
- 大纲阅读： *维吉尔（20题）和 凯撒 （20题）
- 视读：诗歌（30题） 和散文（30题）
Section II 问答题 120分钟（包含15分钟读题） 占总分50%
- 翻译：维吉尔（1篇）和凯撒 （1篇）
- 写作：分析性作文1篇
- 简答：维吉尔（5~7题）和凯撒 （5~7题）
*维吉尔（Vergil），罗马诗人，其最杰出的史诗作品《埃涅阿斯纪（Aeneid）》是代表罗马帝国文学最高成就的巨著。大纲阅读考试部分从《埃涅阿斯纪》中节选出诗歌，考查学生对拉丁语诗歌的理解。
凯撒（Caesar）, 罗马共和国皇帝，他所著的《高卢战记》（Gallic War，拉丁语为：Commentarii de Bello Gallico），描述自己担任高卢行省省长时遭遇到种种事件的随记。大纲阅读考试部分从《高卢战记》中节选出散文，考查学生对拉丁语散文的理解。
其它|Other
AP拉丁语课程为高中学生提供丰富、严格的学习过程，大致相当于大学拉丁语中高级水平，相当于在大学第四、第五学期的学习。
顺利完成这项学业的学生有能力去阅读、理解、翻译、分析拉丁语诗歌和散文。
虽然拉丁语和其他语言有很多相似之处，但是拉丁语的诗歌和散文有许多自身不同的特征和规律。
因此，这门课程要求学生有能力掌握对诗歌和散文两方面的学习能力。
AP中国语言与文化
科目简介|Course Introduction
AP中国语言与文化（AP Chinese Language and Culture）课程相当于美国大学四个学期第二外语的程度
本门课程需要完成250学时，包括中文听、说、读、写及中国文化，达到中级的中文水平。
教学和考试重点是全方位地训练学生的中文听说读写能力，更扎实地学习中文，同时了解中华文化。
AP中国语言与文化课程通过信息交流（语言沟通、理解全市和表达演示），文化认知（了解习俗、文化传承），融会贯通（拓展知识、增广见闻），多元比较（语言特质、文化特质）的方式，使学生可以将中华语言文化融入日常生活，从而充实生活，增进乐趣。
考试方式|Examination
Section I 选择题 70题 90分钟 占总分50%
- Part A 听力 20分钟
- Part B 阅读 60分钟
Section II 问答题 9题 45分钟 占总分50%
- Part A 写作 2题（第1题故事叙述，第2题回复邮件） 30分钟
- Part B 口语 7题（6题对话，1题文化演讲）15分钟
其它|Other
AP中国语言与文化，学生需要掌握下述技能：
1.口语交际
2.进行书面的人际沟通
3.从各种音频、视觉和视听资源中了解信息
4.理解各种书面和印刷资源的信息
5.现场交流
6.书面交流
AP法国语言及文化
科目简介|Course Introduction
AP法国语言与文化（AP French Language and Culture）考试难度相当于在大学学习了两年的法语所达到的水平。
课程围绕六个主题展开：美和美学，当代生活，家庭和社区，全球挑战，个人和公共身份，科学技术，这些相互关联的主题能够促使语言和文化的融合。
通过本课程的学习，学生需要达到：能够语言沟通，即以交谈方式，询问或提供信息、交换意见和表达感情；
能够理解诠释，即领会不同题材的文字与口语的表述；
能够表达和演示，即将不同主题的信息、想法和理念，充分表达给听众或读者。
同时，学生需要了解法国文化，并比较法国文化与其本国文化，从而达成对文化本质的了解。
考试方式|Examination
Section I 选择题 65题 95分钟 占总分50%
- Part A 30题 文本选择题
- Part B 35 题 文本和音频选择题
Section II 问答题 8题 80分钟占总分50%
- 交流写作：回复邮件
- 陈述写作：论说文
- 交流口语：模拟对话
- 陈述口语：文化比较
其它|Other
AP法国语言与文化，学生需要掌握下述技能：
1.口语交际
2.进行书面的人际沟通
3.从各种音频、视觉和视听资源中了解信息
4.理解各种书面和印刷资源的信息
5.现场交流
6.书面交流
AP德国语言及文化
科目简介|Course Introduction
AP德国语言与文化课程（AP German Language and Culture）虽然不设学习门槛，但是通常情况下建议学生具备一定的德语基础。和其他外语一样，AP德语的难度相当于大学四个学期的课程水平。
德语是三亿多人使用的母语，被誉为世界最严谨的语言之一, 是英语之外在欧洲最通用的母语。
德国语言和文化课程鼓励学生在历史及当代的德语文化背景下进行学习，考试也从听说读写四个方面来考查。
学生在掌握了基本语法和词汇部分后，还要对文化部分有所了解。
总之，AP德国语言与文化课程更加注重功能上的使用，帮助学生提高语言使用的准确度。
考试方式|Examination
Section I 选择题 65题 95分钟 占总分50%
- Part A 文本题 40分钟
- - 文本包括报道，文学作品，通告，广告，信件，地图，表格等
- Part B 音频题 55分钟
- - 包括采访，网络博客，公共服务通知，对话，演讲等
Section II 问答题 4题 85分钟 占总分50%
- Part A 写作
- - 回复一封邮件 30分钟
- - 基于所给的三个材料，写一篇说服文（三个材料分别是一篇文章，一个表格或图表，一段音频）40分钟
- Part B 口语 15分钟
- - 在一段连续对话中回答说话者提出的问题 5题
- - 说一段连续2分钟的独白，主题是文化方面的话题，学生需要比较自身文化和德语地区文化的特点，同时举出实例。
其它|Other
AP德国语言与文化课程，学生需要掌握下述技能：
1.口语交际
2.进行书面的人际沟通
3.从各种音频、视觉和视听资源中了解信息
4.理解各种书面和印刷资源的信息
5.现场交流
6.书面交流
AP日本语言及文化
科目简介|Course Introduction
AP日本语言与文化（AP Japanese Language and Culture）考试难度相当于在大学学习了两年的日语所达到的水平。
学生不仅要学习日语词汇、语法，谦语敬语，具备日常会话与写作能力，也要熟悉日本交流方式和日本文化。
AP日本语言与文化课程需要一种整体的语言熟练程度，同时兼顾语言的每一个部分，例如可理解性、词汇用法、交际策略、文化意识和语言的准确性等，从而达到AP考试对外语学习标准的三个要求：能与他人互动交流，能理解口头或书面的含义，能准确表达自己的观点。
AP日本语言与文化课程的考试相当于300小时以上的大学水平的日语学习。
考试方式|Examination
Section I 选择题 70题 90分钟 占总分50%
- Part A 听力 30~35题
- Part B 阅读 35~40题
Section II 问答题 4类题 45分钟 占总分50%
- 写作：文字聊天 6题 10分钟
- 写作：比较和对比文 1题 20分钟
- 口语：模拟对话 4题 3分钟
- 口语：文化视角的演讲 1题 9分钟（7分钟准备，2分钟口述）
其它|Other
AP日本语言与文化，学生需要掌握下述技能：
1.口语交际
2.进行书面的人际沟通
3.从各种音频、视觉和视听资源中了解信息
4.理解各种书面和印刷资源的信息
5.现场交流
6.书面交流
AP意大利语言及文化
科目简介|Course Introduction
AP意大利语言与文化（AP Italian Language and Culture）课程相当于大学两年的正式学习水平，建议有一定意大利语基础的学生选择。
AP意大利语言与文化课程强调文化和沟通，学习过程中需要接触真实的语言和文化材料，包括书籍、报纸、网站和音视频等各种资源。
意大利语被誉为最艺术的语言也是世界上最富有音乐感的语言，它除了通行于意大利之外，还是瑞士四种官方语言之一，此外它还广泛通行于美国、加拿大、阿根廷和巴西。世界上说意大利语的人数总共约9500万人。
作为伟大的文艺复兴文化的媒介，意大利语曾对西欧其它语言起过深刻的影响。
在音乐作曲领域，使用了为数不少的意大利文；意大利语的书写充满了艺术气息和华丽的感觉。米开朗基罗、达芬奇、波提切利等众多伟大的艺术家皆出自意大利。由于意大利语作为较早成熟的拉丁语方言，在语法上，它保持了拉丁语的大部分特点。
意大利语的特点是语法相对复杂，和英语相比，意大利语的动词变位变幻多端，一个动词原形在不同的时态、人称等背景下有不同的变形方式，在学习中需要投入大量的激情和勇气。
所以，学生需要通过大量阅读意大利语文章，包括小说、诗歌、报纸、杂志等，以及写作练习，来全面发展听说读写技能。
考试方式|Examination
Section I 选择题 66–74题 80分钟 占总分50%
- Part A 听力题 30–34题 （包括对话，通知，说明，广告，新闻等）
- Part B 文本题 36–40 题 （包括报刊，通知，广告，图表等）
Section II 问答题 85分钟 占总分50%
- Part A 写作 70分钟
- - 回复一封邮件 30分钟
- - 基于所给的三个材料，写一篇说服文（三个材料分别是一篇文章，一个表格或图表，一段音频） 40分钟
- Part B 口语 15分钟
- - 在一段连续对话中回答说话者提出的问题 5题
- -说一段连续2分钟的独白，主题是文化方面的话题，学生需要比较自身文化和意大利语文化的特点，同时举出实例。
其它|Other
AP意大利语言与文化，学生需要掌握下述技能：
1.口语交际
2.进行书面的人际沟通
3.从各种音频、视觉和视听资源中了解信息
4.理解各种书面和印刷资源的信息
5.现场交流
6.书面交流
AP西班牙语言及文化
科目简介|Course Introduction
AP西班牙语言和文化（AP Spanish Language and Culture）强调沟通（理解与被理解的人）运用人际关系，解释，和现实生活中的表现技巧。
这包括词汇用法、语言控制、交际策略和文化意识。
AP西班牙语言和文化课程不过分强调语法的准确性。
为了更好地促进语言和文化的学习，这门课几乎全用西班牙语授课。
AP西班牙语语言和文化课程让学生在当代和历史背景下探索文化。
该课程培养学生对文化产品（如工具、书籍、音乐、法律、习俗、机构）的意识和欣赏能力；实践（文化中的社会交往模式）和观点（价值观、态度和假设）。
考试方式|Examination
Section I 选择题 65题 95分钟 占总分50%
- Part A 解释性沟通：笔试 30题 40分钟
- Part B 音频文本 35题 55分钟
Section II 问答题 4类题 88分钟 占总分50%
- 人际关系写作：电子邮件回复
- 临时的写作：有说服力的文章
- 人际交流：模拟对话
- 临时演说：文化比较
其它|Other
AP西班牙语言及文化，学生需要掌握下述技能：
1.口语交际
2.进行书面的人际沟通
3.从各种音频、视觉和视听资源中了解信息
4.理解各种书面和印刷资源的信息
5.现场交流
6.书面交流
AP西班牙文学及文化
科目简介|Course Introduction
AP西班牙文学与文化（AP Spanish Literature and Culture）为已经成功完成至少三年的高中水平西班牙语的学生开设，学生应在完成AP西班牙语言和文化课程后再修读AP西班牙文学和文化课程。
AP西班牙文学与文化课程使用主题方式向学生介绍西班牙半岛、拉丁美洲和美国西班牙裔人的文学代表作品，包括短篇故事、小说、诗歌和散文等。
学生通过全方位的交流模式（人际交往、表达和解释），提升自己的批判性阅读和分析性写作能力。考试中的文学和文化部分在必读文献部分考查，并且有时间和地域的范围，重点强调文化联系和文化比较，包含各种媒体形式如艺术、电影、文章、文学批评的联系和比较。
考试方式|Examination
Section I 选择题 65题 80分钟 占总分50%
- Part A 解释性听力 15题
- Part B 分析性阅读 50题
Section II 自由问答题 4题 100分钟 占总分50%
- 文本解释（简答题）
- 文本和艺术比较（简答题）
- 分析单一的文本（论文）
- 文本比较（论文）
其它|Other
AP西班牙文学与文化主要内容：
1.人际沟通（人与人之间的主动协商）
2.解释性交流（使用书面或口头形式进行适当的解释）
3.即兴沟通
